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是赞誉教育效果杰出的教师？仍是评选学生最喜欢的教师？或是评选师德标兵？不同的不同决议了评选规范和流程的差异
主张将不同聚集在“宏扬师德师风，建立教育典范”上，这样能取得主意管理层和师生的广泛支撑
经过精心策划和安排，即便没有专门预算，主意也能成功举行一场有意义的教师评选活动
这样的活动不仅能赞誉优秀教师，还能增强师生互动，营建尊师重教的主意文化氛围
